14.01.2024 г Материал подготовила и выставила на сайт Аллашева В.М.
Сказка – одна из самых древних распространённых форм драматического исполнения. Нельзя забывать, что сказка есть отнюдь не литературный жанр, а литературно-театральный. Она живет живой жизнью в звучании, в исполнении, в устах сказочника, на аудитории. Сказочник обладает целым комплексом приемов: он помогает себе мимикой, жестами, движениями, интонацией, паузами. И чем талантливей рассказчик, тем живее, эмоциональнее, выразительное его исполнение, тем разнообразнее его приемы.
Театральная деятельность прививает устойчивый интерес к литературе, театру, совершенствует навык воплощать в игре определенные переживания, пробуждает к созданию новых образов. Наша задача учить ребенка пониманию прекрасного, умению слышать и слушать, сопереживать, развивать его творческие способности и воображение, открыть перед ним тайны музыки, слова, движения.
Дети из группы «Смешарики» посмотрели сказку «Теремок» с новыми героями. Наши сказочники смогли заинтересовать детей, все смотрели с любопытством и с удовольствием играли с героями сказки.
