Репортаж подготовила Ермакова Л.В. 15.07.2026
Прогулка у детей из группы «Солнечные зайчики» превратилась в настоящую научную лабораторию — только вместо пробирок и колб у наших исследователей были совочки, формочки и, конечно, песок! Ребята с огромным интересом взялись за изучение этого удивительного природного материала. Всё началось с простого вопроса воспитателя: «А какой он, песок?» Малыши тут же принялись исследовать: кто-то осторожно перебирал песчинки пальчиками, кто-то пропускал песок сквозь пальцы, наблюдая, как он сыплется тонкой струйкой, а самые смелые пробовали оставлять на песке отпечатки ладошек. Дальше эксперименты становились всё интереснее. Дети сравнивали сухой и влажный песок: брали горсть сухого — и он рассыпался, словно волшебная пыль; намочили немного песка — и вот уже из него можно лепить! Малыши с увлечением наполняли формочки, стучали по ним лопатками, а потом с замиранием сердца снимали формочки, чтобы увидеть получившиеся фигурки. Некоторые пытались строить башенки, другие — выкладывать узоры. В процессе игры дети не только узнавали новое о свойствах песка, но и активно общались друг с другом: делились формочками, помогали товарищам, обсуждали свои открытия. Дети ненавязчиво поддерживали любознательность, задавая вопросы: « почему мокрый песок лепится, а сухой — нет?», «Что ещё можно построить из песка? «Этот день стал для «Солнечных зайчиков» настоящим путешествием в мир открытий. Каждый ребёнок смог почувствовать себя настоящим исследователем — и, возможно, именно сегодня у кого-то из малышей впервые вспыхнула искра большой любви к познанию мира.
