Репортаж подготовила Ермакова Л.В. 08.12.2022
Коль будем речи уделять внимание.
Страну Волшебных Звуков посетим,
С игрой не расставаясь по дороге.
И не грустите, мамы! Мы заговорим!
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский»
«Рука – это, своего рода, внешний мозг человека» — писал Кант.
В группе «Почемучки» дети не совсем еще умеют говорить, у некоторых отсутствует речь. Поэтому большое внимание уделяем развитию речи детей. Доказано, что мысль и глаз ребёнка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук является мощным средством повышения работоспособности головного мозга. От того, насколько ловко научится ребенок управлять своими пальчиками, зависит его дальнейшее развитие. Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас.
Для развития речи детей в своей работе используем пальчиковые и дидактические игры. Дети с большим интересом вовлекаются в атмосферу игр, от полученного результата очень радуются.
![](http://ds167.ru/wp-content/uploads/2022/12/aqEPyfV8okg-1024x961.jpg)
![](http://ds167.ru/wp-content/uploads/2022/12/hgERlZcDQ-A-1024x851.jpg)
![](http://ds167.ru/wp-content/uploads/2022/12/llouA7uirV8-1024x768.jpg)
![](http://ds167.ru/wp-content/uploads/2022/12/LmRocWaGMYY-768x1024.jpg)
![](http://ds167.ru/wp-content/uploads/2022/12/SGTmI6bBJk0-1024x768.jpg)